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梁王得宜為這事頭疼呢：“孤的子都還沒全勤學的。”
若非老佛爺前面要意味器，實則會說，一個男孩請怎樣秀才，太公的兒子們中都有沒學習的。
“稷兒課業只得說尚可，寡人因故派人去請士子、子歸那口子，子歸但是頗名優特氣的大能，讀書破萬卷。姜淑據此和朕鬧了幾天了，懷恨重兒的孔子良。”
稷兒是皇太子，梁姜後之子，也是嫡子、又是長子，生就要質點扶植。
姜淑娘兒們的崽、令郎重。氣勢磅礴，該當不對老夫子鬼，姜淑的寵，歪苗長不出好果。
只士族上述的才教科文會和材幹讀書。要族中有才智的人教，抑到外觀尋師，找愚笨的、或許學高的大能，關於孔子、孔子這種哲人，當下都還未呈現一期。
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司空見慣亦然本身開辦黌收教授，能請到一個大能到宮裡教書不肯易，梁王正未雨綢繆讓皇太子稷和相公重一切學，見皇太后虎著個臉坐在那兒，也徒說：“那茉兒就跟腳共總學吧。”
希寧嘴角一抽，姐當伴讀啊。不去，一番宗子孫的皇儲，一下寵妃的熊皇子，陪她們披閱縱令找死。
“這學生是為殿下兄長找的，茉兒去的話，人就多了，短小可以。”趕忙找個源由駁回。
“白金都花了，教二個是教，教三個也是教。”燕王放下一番李咬了口，略皺眉頭：“酸，當年李子短少甜。”
“郡主隨後相公哥聯手學，像哪門子話。加以姜淑生的殊，被寵得翻了天。去問問，除殿下，何許人也相公沒捱過他的拳頭？茉跟腳求學，還不被期侮死。”老佛爺也思忖到了這點，故而打招數裡不肯意。
楚王也來了氣，這種脆弱的事兒最貧：“不是說朕不刮目相看茉兒嘛，本孤家讓她進而皇太子同臺唸書，又糟糕。時期半頃刻豈去請個讓皇太后合意的儒來？不歡愉就別學了，繼宮建築學學挑花、裁衣。一不做就讓子苓教她好了。”
“那就進而同學。”太后也一味協調，終竟是教郡主，而訛誤相公。孤單學吧，那幅士子、大子們，又有幾個肯頂呱呱教個公主。喜悅教的，才略不致於比好：“但經驗之談說在外面，即使哀家的茉兒受了凌，哀家可以管是誰的兒，都不會輕饒！”
“老佛爺即若顧忌，都是孤的骨血。”歸降截稿出事況且，苟現行讓他冷靜組成部分時。
“有勞祖母，多謝父王。”希寧含著笑：“茉兒自然會奮爭學。能沾大能的指導，必獲益匪淺，如其其餘手足姐兒也能學就好了。”
既然如此要和熊小子一路求學，說安也要拉上更多人，到時多個證人可以。
“總計學……”梁王深思熟慮：“也錯不成以。”
“既是要得，那就聯機學。”皇太后猶豫商定：“簡直每日下半晌吃食就旅伴用。”
有吃有喝再有大能講課，就不會一期個的跑到她此處來求收容後回到自盡了吧。
“啊？”楚王一驚：“那般多人……深子歸夫子恐不肯意。”
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“橫都是教，將稷兒和重兒幾個方位廁身有言在先，別的在末尾聽聽執意。”太后越想越道這招好。
“人太多，可能性背後聽上。”
“怕音響小，就找個清淨地。”
梁王也只是說循規蹈矩話：“稷兒和重兒能夠死不瞑目意，這是幫他們請的帳房。”
太后皮笑肉不笑始起，者神志，燕王一看就明確，精力了。
“便是萬歲，應付臣民都要天公地道，再說融洽的囡。”老佛爺微言大義的動向，自愧弗如朝中諫言的奸臣差。
“簡單易行，命運攸關想給這些庶親骨肉一頓飯吃。你省視重兒六親無靠的肉，再盼該署庶兒女，一概掛包骨的。有云云一頓，也能讓他們未見得餓死，也免受旱的餓死，澇的撐死。”
“嗬喲，皇太后，知、曉暢了。”楚王從快地舉手表示停，皺著眉，又一下頭二個大：“那就如斯吧。”
三後，宮內一處傳高興聲。
“爭，二十五個？！”
僅僅有少爺，公然再有公主。最大的王儲十五歲，矮小的十六公主七歲。
梁王的九子、十六女全來學！一份束脩要教二十五個學生，豈會有這麼樣的僱主？
“請老夫的上，可沒說恁多學生。老漢在下，請另請技高一籌。”
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“咦，教育者別急呀。”內侍即拖曳子歸，陪著笑：“除最前方二排，末端也雖來嚴正收聽。”
“嘿無論是聽，如若往後出去，胸無半兩墨，說是老漢的教授，老漢一時美名都毀了。”子歸想走，可江口有捍衛堵著，耳邊再有個內侍拉著。
“幹什麼會呢，就是確乎消退這慧根，也不得不怪他們，若何精彩怪教書匠。名師莫走，寡頭說了，束脩翻四倍。”內侍縮回一隻手來，反覆。
看著內侍小開啟指的手，翻了幾下後，停在上空。
他算了下，尾子嘆出一鼓作氣：“金融寡頭之命怎可違，老漢算上了你這艘賊船了。”沒宗旨，以五斗米扭，何況四倍的束脩。
“嘿嘿嘿。”內侍笑了，突顯了兩排略微黃的牙，奉承楷異常喜慶：“會計仁德。”
仁德個屁，還謬以便銀兩……子歸沒個好氣：“老夫都樂於容留了，你還不屏棄。”
內侍儘先放鬆緊抓著咱家寬袖的手，這下好了，返回交口稱譽交差了。
來策應的內侍走後，子歸坐在辦公桌前，關掉一卷信札看了蜂起。
“子歸園丁在嗎？”洞口傳開清朗生、帶著童真的人聲。
子歸看平昔，是兩個十歲擺佈的小女性：“來者孰？”
希寧帶著春兒瀕於，行禮道：“小女乃酋十四女茉，特來拜訪醫師。”
未等子歸有回答，就帶著春兒奔，跪坐在一頭兒沉濱：“早知愛人學富五車，當年得見，見大會計剛到就看書，當真妙。”
“老漢見過公主茉。”子歸不亢不卑地行了個拱手禮：“不知找老漢何？”
子歸是大能，差錯師爺，有或許不會盤曲繞繞，希寧痛快開鋼窗說亮話：“茉兒趕來是想請出納，無須太檢點茉兒的課業。”
子歸一愣，當即些許輕敵，這還未授課，就平復說要怠學。口吻也變得強了：“未知學學頭頭是道？能工巧匠仁德，讓公主和相公協辦讀書，你卻不保護創業維艱的隙，真讓老夫消極。”